Die Abschlussprüfungen rücken näher, und für viele Schüler hat die heiße Phase der Vorbereitungen begonnen. Die Esslinger Bücherei lädt zur „Langen Lernwoche“ ein.
Noch dürfen die Schülerinnen und Schüler im Ländle die letzten Osterferien-Tage genießen, doch die Abschlussprüfungen rücken immer näher. Und damit wird es für viele Zeit für einen Endspurt: Erworbenes Wissen will aufgefrischt oder vertieft werden, damit während der Prüfungen nichts schiefgeht.
Weil nicht jeder in dieser intensiven Phase des Schuljahres gern allein im stillen Kämmerlein büffelt oder weil zuhause die nötige Ruhe fehlt, lädt die Esslinger Stadtbücherei in der kommenden Woche alle Schülerinnen und Schüler ein, sich in angenehmer Atmosphäre auf ihre Abschlussprüfungen vorzubereiten. Mit ihrer „Langen Lernwoche“ will die Bibliothek vom 14. bis 18. April „einen ruhigen, sicheren und motivierenden Lernort schaffen“, der sich ideal für konzentriertes Arbeiten allein oder in Gruppen eigne.
Um den Lernenden Raum und Zeit für ihre Prüfungsvorbereitungen zu bieten, erweitert die Bibliothek während der „Langen Lernwoche“ ihre Öffnungszeiten: Dann stehen die Türen der Bücherei-Hauptstelle in der Heugasse von Dienstag bis Freitag jeweils in der Zeit von 10 bis 21 Uhr offen, samstags ist von 10 bis 20 Uhr geöffnet.
„Während diesen Zeiten stehen alle Arbeitsplätze der Bibliothek zur Verfügung. Snacks und Getränke sorgen für kleine Pausen zwischendurch und unterstützen eine angenehme Lernatmosphäre. Eigene Getränke und Snacks sind erlaubt“, heißt es in der Stadtbücherei, die am 16. April mit einem Extra-Angebot aufwartet: Dann ist ein ausgebildeter Lern-Hund vor Ort, der für entspannte Lernmomente sorgen und dabei helfen soll, Stress abzubauen.
Zonen für jedes Lernbedürfnis
„Die Stadtbibliothek stellt bewusst keine Lernhilfe oder fachliche Unterstützung bereit“, betont das Bücherei-Team. „Stattdessen bieten wir einen ruhigen, strukturierten Raum, in dem konzentriertes Arbeiten möglich ist – ideal für alle, die zuhause keinen geeigneten Lernort haben oder lieber gemeinsam mit anderen lernen.“
Um unterschiedlichen Lernbedürfnissen der Schülerinnen und Schüler gerecht zu werden, sind in der Bibliothek spezielle Lernzonen eingerichtet: Es gibt Gruppenarbeits-Zonen, die zum gemeinsamen Lernen einladen, es gibt leise Zonen für ruhige Unterhaltungen und konzentriertes Arbeiten und es gibt „Silent Zones“ für ungestörte Einzelarbeit.
