Kinder aus dem element-i Kinderhaus Glems-Igel haben ein beeindruckendes Lego-Schiff gebaut – mit einem Gewicht von fast 3,5 Kilogramm. Die Idee entstand im Freispiel, inspiriert durch Fotos von Bauwerken und einem großen Kreuzfahrtschiff im Bauzimmer der Kita.
Gemeinsam mit einem Pädagogen entwickelten die Kinder ihr Bauprojekt weiter: Es wurde geplant, getestet und über mehrere Tage hinweg im Freispiel und in gezielten Impulsen weitergebaut. Viele Kinder beteiligten sich – manche kurzzeitig, andere über längere Zeit.
Nach der Fertigstellung wurde das Schiff im Garten getestet: Und siehe da, es schwamm. Anschließend war es im Bauzimmer ausgestellt. Bevor das Lego-Schiff schließlich wieder auseinandergebaut wurde, wogen und zählten die Kinder die verbauten Teile – mehrere Hundert waren es, sortiert in Zehnerstapeln.
Solche selbst initiierten, pädagogisch begleiteten Projekte zeigen, wie Lernen bei element-i funktioniert: aus kindlichen Ideen entstehen kreative Prozesse. Mehr unter www.element-i.de.
Bei uns daheim
Die hier veröffentlichten Artikel wurden von Vereinen und Gemeinden, Schulen und Kindergärten, Kirchengemeinden und Initiativen verfasst. Die Artikel wurden von unserer Redaktion geprüft und freigegeben. Für die Richtigkeit aller Angaben übernehmen wir keine Gewähr.
