Mit Roboter-Bausätzen lernen die Jungen und Mädchen an der Friedrich-Schiller-Gemeinschaftsschule in Neuhausen spielerisch technische Möglichkeiten kennen. Möglich macht das eine Bildungspartnerschaft.

Neuhausen - Mit Roboterbausätzen lernen Schülerinnen und Schüler in Neuhausen das Programmieren. „So machen sie frühzeitig erste Erfahrungen mit dem Thema Robotik und lernen spielerisch“, bringt der Pädagoge Burkhardt Horr den Nutzen des Projekts auf den Punkt. Die Volksbank Neuhausen unterstützt die Friedrich-Schiller-Schule bei diesem Projekt nicht nur mit einer Bildungspartnerschaft, sondern auch mit einer großzügigen Spende. Über diese Chance ist die Rektorin Ulrike Pisching sehr glücklich. „Das ist eine gute Vorbereitung aufs Berufsleben“, ist die Pädagogin überzeugt.