STZ+STZ+Neue Grundschulempfehlung
: Der Potenzialtest ist der falsche Weg

Für die Kinder ist es ein Nachteil, dass man nicht den Mut hat, zur verbindlichen Grundschulempfehlung zurückzukehren, kommentiert unsere Autorin Alexandra Kratz.
Kommentar von
Alexandra Kratz
Stuttgart
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Vier Jahre lang lernen Kinder in Baden-Württemberg an den Grundschulen, dann sprechen die Lehrkräfte eine Empfehlung aus, an welcher Schulart es weitergehen sollte.

dpa/Patrick Seeger